Så er vi igang igjen etter vinterferien. Hele 7 elever og Aslaug har hatt influensai ferien.
I dag hadde vi en fabelaktig jobbedag! Det starta med høytlesing av boka "flugepapir". Og Aslaug trener og trener på å bruke noe av all lærdommen hun har fått på høyskolen i Vestfold i vinter. Lydmalende ord var vi innom,- onomatopoetikum!! Slike var det mange av i "flugepapir", surr-surr, svisj-svisj. Dette ordet var så langt at vi måtte telle antall stavelser.
Elevene var utrolig selvstendige og dyktige.De leste og de skrev, de stavet og de regnet. Eneste vi ikke rakk i dag, var å høre om sabbaten i krl. Det får komme en annen dag.
Ragnhild hadde en hel skoletime med gjennomgang av "romlige former".
Vi repetert og vi lærte: firkant - rektangel - kvadrat og prisme,
sirkel og sylinder,
pyramide, kjegle og kule.
Det var virkelig et godt eksempel på hva som foregår i et dialogisk klasserom: der er det samspillet og responsen fra elevene som går hånd i hånd med at læreren lærer bort!! Så var det jobbing i arbeidsbøker, på data og lek med jovo. Elevene måtte ljo age noen av alle de tredimensjonale fformene vi hadde snakket om.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar